|
:: Projekty unijne |
Matematyka - indywidualizacja i eksperyment w edukacji wczesnoszkolnej
15:51 01.10.2019
Gmina Miasto Elbl±g rozpoczyna realizację projektu pt. "Matematyka - indywidualizacja i eksperyment w edukacji wczesnoszkolnej" współfinansowanego ze ¶rodków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego z Regionalnego Programu Operacyjnego Województwa Warmińsko - Mazurskiego na lata 2014-2020. Projekt wdrażany jest w 15 elbl±skich szkołach podstawowych, tj.:
Szkoła Podstawowa nr 1 w Elbl±gu;
Szkoła Podstawowa nr 4 w Elbl±gu;
Szkoła Podstawowa nr 6 w Elbl±gu;
Szkoła Podstawowa nr 8 w Elbl±gu;
Szkoła Podstawowa nr 9 w Elbl±gu;
Szkoła Podstawowa nr 11 w Elbl±gu;
Szkoła Podstawowa nr 12 w Elbl±gu;
Szkoła Podstawowa nr 14 w Elbl±g;
Szkoła Podstawowa nr 15 w Elbl±gu;
Szkoła Podstawowa nr 16 w Elbl±gu;
Szkoła Podstawowa nr 18 w Elbl±gu;
Szkoła Podstawowa nr 19 w Elbl±gu;
Szkoła Podstawowa nr 21 w Elbl±gu;
Szkoła Podstawowa nr 23 w Elbl±gu;
Szkoła Podstawowa nr 25 w Elbl±gu.
Celem projektu jest zwiększenie kompetencji matematycznych i umiejętno¶ci naukowo-technicznych 700 uczniów z wykorzystaniem nowoczesnych metod nauczania, w tym metody eksperymentu poprzez organizację zajęć rozwijaj±cych kompetencje matematyczne i uzdolnienia uczniów oraz doposażenie bazy dydaktycznej szkół w pomoce dydaktyczne i nowoczesny sprzęt.
Projektem objętych zostanie także 80 nauczycieli edukacji wczesnoszkolnej, którzy podnios± swoje kompetencje dydaktyczne w zakresie teoretycznych i praktycznych podstaw pracy metod± eksperymentu oraz rozwijania umiejętno¶ci my¶lenia matematycznego i naukowo-technicznego.
Efekty realizacji projektu:
- doposażenie bazy dydaktycznej 15 elbl±skich szkołach podstawowych polegaj±ce na utworzeniu Międzyszkolnej Pracowni Eksperymentowania w Szkole Podstawowej nr 19 w Elbl±gu oraz wyposażeniu szkolnych pracowni w pomoce dydaktyczne do nauczania matematyki w oparciu o eksperyment uczniów kl. II i III szkół podstawowych,
- doskonalenie kompetencji i kwalifikacji zawodowych nauczycieli matematyki edukacji wczesnoszkolnej, które obejmie podniesienie umiejętno¶ci zawodowych 10 nauczycieli trenerów (5 merytorycznych i 5 obsługi technicznej) poprzez certyfikację i nadanie im uprawnień do prowadzenia szkoleń dla 70 nauczycieli I etapu edukacyjnego w obszarze innowacyjnych metod,
- kształtowanie i rozwijanie kompetencji matematycznych na etapie edukacji wczesnoszkolnej w oparciu o eksperyment, podczas zajęć dodatkowych, dydaktyczno-wyrównawczych, rozwijaj±cych i kół zainteresowań z matematyki 700 uczniów klas II-III w 15 elbl±skich szkołach podstawowych.
W rezultacie wdrożenia projektu zostan± stworzone warunki do nauczania opartego na metodzie eksperymentu w 15 SP na poziomie edukacji w klasach I-III.
Rekrutacja nauczycieli: listopad/grudzień 2019 roku.
Rekrutacja uczniów: styczeń 2020 roku.
Tytuł projektu: Matematyka-indywidualizacja i eksperyment w edukacji wczesnoszkolnej
Warto¶ć projektu: 4 432 128,75 zł
Dofinansowanie: 4 199 128,75 zł
Wkład Funduszy Europejskich: 3 648 347,73 zł
Okres realizacji projektu: 1.10.2019-30.09.2021.
Eksperyment edukacj± przyszło¶ci
- projekt trwa do końca grudnia 2019r.
W marcu 2018r.rozpoczęto proces rekrutacyjny nauczycieli przedmiotów matematyczno - przyrodniczych w zwi±zku
z realizowanym w elbl±skich 17 szkołach podstawowych projektem pt. Eksperyment edukacj± przyszło¶ci
- doposażenie bazy dydaktycznej elbl±skich szkół podstawowych dorozwijania kompetencji matematyczno - przyrodniczych
w ramach Regionalnego Programu Operacyjnego Województwa Warmińsko - Mazurskiego na lata 2014-2020, współfinansowanym ze ¶rodków Unii Europejskiej
w zakresie Europejskiego Funduszu Społecznego.
Zajęcia dydaktyczne dla uczniów klas VII rozpoczęto 08.10.2018r.
W projekcie bierze udział 48 uczniów (24K, 24M), 10 rodziców (5K, 5M) oraz 6 nauczycieli wraz z pedagogiem szkolnym.
Celem projektu jest doposażenie bazy dydaktycznej elbl±skich szkół podstawowych do rozwijania kompetencji matematyczno- przyrodniczych.
Powrót do strony głównej
|
|
|
|
About our school 
